CHRISTINE CYR

Après avoir obtenu son diplôme de l’École nationale de ballet en 1981, elle perfectionne sa technique auprès des maîtres du Ballet de l’Opéra de Paris, l’une des institutions les plus prestigieuses au monde.

De retour au Canada, Christine Cyr poursuit sa carrière en tant que soliste pour le Anna Wyman Dance Theatre à Vancouver, où elle interprète des rôles majeurs dans des créations contemporaines. Elle rejoint ensuite l’Atlantic Ballet Company à Halifax, consolidant ainsi son parcours de danseuse professionnelle.

À partir de 1989, elle s’investit dans la formation de la nouvelle génération de danseurs. En tant que professeure invitée, elle enseigne dans de nombreuses écoles au Canada et offre des ateliers intensifs destinés aux jeunes.

En 2008, elle intègre l’École supérieure de ballet du Québec (ESBQ) comme membre du personnel enseignant. Pendant son passage à l’ESBQ, elle joue un rôle central en réécrivant le cursus  des cours du programme collégial et supervise la refonte des rapports annuels soumis au ministre de l’Éducation pour l’ESBQ ainsi que pour le Pensionnat du Saint-Nom-de-Marie.

En 2010, Christine Cyr accepte un poste de coordination  au sein du programme de danse du Collège Sainte-Anne, apportant son expertise pédagogique et artistique à une nouvelle génération de jeunes danseurs. Parallèlement à ses activités d’enseignement, elle poursuit des études en histoire à l’Université de Montréal et obtient une maîtrise en éducation artistique, spécialisée en danse, à l’Université du Québec à Montréal (UQAM).

En 2000, elle accepte le poste de présidente du conseil d’administration de PPS Danse, un organisme qui soutient la création et la diffusion d’œuvres chorégraphiques au Canada. Cette expérience de gestion lui permet de développer une vision globale des besoins du milieu de la danse, tant sur le plan artistique qu’administratif.

Depuis 2015, Christine Cyr occupe le poste de directrice artistique et pédagogique du Ballet Divertimento à Montréal. Sous sa direction, le programme se distingue par une approche basée sur la bienveillance, l’excellence artistique et le développement global du danseur, favorisant ainsi un équilibre entre la rigueur de la formation technique et le bien-être.